网络营销实验设计及教学_营销/活动策划_计划/解决方案_实用文档。网络营销实验设计与教学 电子商务专业教师 黄建莲1 网络营销实验设计与教学 一、网络营销实验设计的考虑 二、网络营销实验内容设计及安排 三、网络营销实验设计中存
网络营销实验设计与教学 电子商务专业教师 黄建莲 .cn 1 网络营销实验设计与教学 一、网络营销实验设计的考虑 二、网络营销实验内容设计及安排 三、网络营销实验设计中存在的困 难 2 一、网络营销实验设计的考虑 网络营销实验内容设计的考虑要素： 1.网络营销的课程体系 2.考虑课程的上下衔接 3.结合实际应用，可操作性强 4.结合学生的基本素质，做到难以适度 5.考虑计划学时，合理安排 3 网络营销的课程体系 1. 网络营销概述 2. 网络营销基础理论与 环境分析 3. 顾客网络购买行为分 析 （自学） 4. 网络市场调查 5. 网络营销工具介绍 （自学） 6. 网络营销4P策略（自 学） 7. 营销导向网站的建设 8. 网站推广 9. 搜索引擎营销 10.电子邮件营销 11.网络广告 12.病毒性营销与网络 会员营销 13.WEB2.0及博客营 销 14.网络营销管理 4 一、网络营销实验设计的考虑 网络营销实验内容设计的考虑要素： 1.网络营销的课程体系 2.考虑课程的上下衔接 3.结合实际应用，可操作性强 4.结合学生的基本素质，做到难以适度 5.考虑计划学时，合理安排 5 二、网络营销实验内容 设计及安排 目前安排有10学时的上机实践内容，内容如下： 实验一 网络营销技能训练 （4学时） 其内容包括： 实验项目一：网上店铺以及营销博客的开设与管理 实验项目二：搜索引擎营销 实验项目三：许可E-mail营销 实验项目四：网上市场调研方法及管理 实验项目五：网络广告分析及设计 实验二 网络营销综合应用 （6学时） 其内容包括： 实验项目一：企业网站的诊断分析 实验项目二：营销导向网站的策划 6 实验项目一：网上店铺以及营销博客 的开设与管理 （注本项目利用课后时间完成。要求在网站中加入流量统计） 实验目的：掌握网上店铺和营销博客的开设管理方法，并能结 合所学知识进行有效的推广及管理 实验内容：1.在C2C平台（淘宝、易趣、一拍）上开设网上店 铺或对已建的网上商店进行发布经营，注意加入流量统计 工具。此项目可按宿舍形成小组完成。课程结束时每组提 交一份经营报告。 2.在营销人博客或网络营销教学平台上开设个人学习博客，注 意加入流量统计工具。要求本学期每人至少完成5篇课程学 习及网店经营心得。 7 实验项目二： 搜索引擎营销 实验目的： 1、掌握搜索引擎营销方法； 2、学会在搜索引擎注册的方法； 3、明确关键词的选择； 4、掌握搜索引擎优化的方法技巧。 实验内容： 1、将自己所开发的网站在至少三个以上的搜索引 擎注册登陆； 2、注意关键词的选用和内容的描述 3. 8 实验项目三：许可E-mail营销 实验目的： 1.明确内外部邮件列表营销的应用和利弊分析； 2.明确专业E-MAIL营销服务商的选择； 3.对邮件列表发行平台功能模块的认识和分析。 实验内容： 1.邮件列表营销形式的认识； 2.对现有专业E-MAIL营销服务商的分析和选择； 3.现有邮件列表发行平台的分析和选择。 9 实验项目四：网上市场调研 方法及管理 实验目的： 掌握网上市场调研的一般方法，主要包括在 线调查问卷设计和后台发布管理、调查数据 分析等，重点掌握调查问卷问题及其选项设 计的一般原则，深入理解“预期结果导向法” 调查问卷设计的基本思想。 实验内容： 结合实际设计一个网上调研方案，并在自己 的网站上实施，最后进行统计分析。 10 实验项目五：网络广告的 分析与设计 实验目的： 掌握网络广告的创意、制作、发布 实验内容： 1、分析现有的网络广告形式 2、结合实际设计一则网络广告，并在网上 商店平台中发布。 11 实验二 网络营销综合应用（1） 实验项目七：企业网站的诊断分析 实验目的： 培养学生综合利用网络营销的评测分析思路和工具，诊 断网站建设的合理性 实验内容： 1.企业网站的ALEXA排名及流量分析； 2.企业网站的Goolge Page Pank页面评定等级； 3.企业网站被十大搜索引擎收录和反向链接情况等； 4.企业网站的页面设置，功能服务的合理性分析； 5.网站关键字选择合理性分析。 12 实验二 网络营销综合应用（2） 实验项目二：营销导向网站的策划 实验目的： 培养学生的综合策划和设计能力 实验内容： 1.从网络营销的角度对所考察的企业网站进 行网站改版策划； 2.营销导向网站的改版实施。 13 三、网络营销实验设计中 存在的困难 1.课程衔接不当，部分同学没有网上商店，导 致实验部分环节无法完成； 2.网上商店的货源存在问题； 3.网上商店发布后的域名及空间使用费用问题； 4.学时紧张，目前主要是安排10学时的课堂辅 导，部分工作需要在网下的业余时间完 成。——目前也正在考虑网络营销课程设计 的开设。 14 15